填空題()的核心是高度自由的類比想象。這種技法一般是通過一種跨學(xué)科的小組,利用“同質(zhì)異化、異質(zhì)同化”的機(jī)制,充分發(fā)揮不同學(xué)科背景小組成員的類比想象力,產(chǎn)生大量新穎豐富的創(chuàng)造性設(shè)想。

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