單項(xiàng)選擇題每一個(gè)事物(技術(shù)裝置)都可以分解成若干的子系統(tǒng),直至分解成不能再分解的要素,這些要素重新排列組合,就會(huì)產(chǎn)生許多新的功能、方法或裝置。這是以下哪種組合方法的體現(xiàn)?()

A.形態(tài)分析法
B.信息交合法
C.目錄法
D.海報(bào)面包法


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2.多項(xiàng)選擇題科研道德問題現(xiàn)在已經(jīng)國際科學(xué)界的普遍問題,以下屬于科學(xué)不端行為的是()。

A.抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果
B.偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn),捏造事實(shí)
C.未經(jīng)他人許可,不當(dāng)使用他人署名
D.因研究水平和能力原因造成的錯(cuò)誤和失誤

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)實(shí)驗(yàn)者的直接目的不同,實(shí)驗(yàn)可分為()。

A.探索性實(shí)驗(yàn)
B.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)
C.測(cè)定實(shí)驗(yàn)
D.析因?qū)嶒?yàn)

最新試題

“并非有的被告是罪犯”和“有些被告不是罪犯”這兩個(gè)判斷的關(guān)系()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下不能表示“合取”含義的聯(lián)結(jié)詞是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

從周延性上看,“動(dòng)物沒有理性”和“難道獨(dú)角獸存在嗎?”這兩個(gè)命題()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)校規(guī)定,除非是法學(xué)院二年級(jí)學(xué)生,否則不被允許進(jìn)入法學(xué)展覽館。以下哪幾項(xiàng)說明學(xué)校沒有違反了規(guī)定()1.小明是信息學(xué)院學(xué)生,但被允許入內(nèi)2.小紅是法學(xué)院三年級(jí)學(xué)生,但被允許入內(nèi)3.小強(qiáng)是法學(xué)院二年級(jí)學(xué)生,但不被允許入內(nèi)

題型:單項(xiàng)選擇題

已知“有些違法行為不是犯罪行為”為真,則()

題型:單項(xiàng)選擇題

北京大學(xué):概括為高等院校、限制為北京大學(xué)哲學(xué)系()

題型:單項(xiàng)選擇題

“科學(xué)家受過高等教育,所以你受過高等教育”是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

將“北京”概括為“城市”,限制為“中國首都”,則()

題型:單項(xiàng)選擇題

與“如果甲考上大學(xué),則乙也考上大學(xué)”相矛盾的判斷是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“如果張三是罪犯,那么他一定有作案時(shí)間,如果張三是罪犯,那么他一定有作案痕跡,他或者沒有作案時(shí)間或沒有作案痕跡,所以張三不是罪犯。”這個(gè)二難推理是()

題型:單項(xiàng)選擇題