自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

關鍵性技能訓練法和回合教學法的區(qū)別是（）。

評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

下列不屬于導致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。

下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

早期介入丹佛模式的特點是（）。

以下關于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

在給一個中級學習者設計自然情境教學時，可以考慮（）。