下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

在進(jìn)行自然情景教學(xué)時，如何掌握孩子的動機(jī)（）。

早期介入丹佛模式的特點是（）。

下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。

下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應(yīng)特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。

下列對學(xué)生能力現(xiàn)狀描述不恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?/p>

孤獨癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）