評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）

早期介入丹佛模式的特點是（）。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。