A.使用秒表對工人的動作與時間之間的關系進行了細致、準確的研究 B.描述了錄用汽車司機、艦艇人員和電話接線生的經(jīng)過 C.政變生產(chǎn)車間的照明度,觀察員工的生產(chǎn)效率 D.用工作板向員工提供工作業(yè)績的反饋信息
A.理性人的人性觀和封閉的環(huán)境觀 B.社會人的人性觀和開放的環(huán)境觀 C.理性人的人性觀和開放的環(huán)境觀 D.社會人的人性觀和封閉的環(huán)境觀
A.處于成長發(fā)育期的個體不是現(xiàn)實的人力資源 B人力資源如果長期不使用,一般不會荒廢與退化 C.當個體的體力和腦力衰退,不再適合勞動時,該個體將不再是現(xiàn)實的人力資源 D.個體的技能如果得不到使用和發(fā)揮,會導致個體的積極性消退