單項選擇題神經(jīng)、肌肉、內(nèi)臟、血液、骨骼甚至指甲、頭發(fā)都由()組成。
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.維生素
D.水
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2.多項選擇題()等不是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓練要點。
A.拍打、抓握、推拉等練習
B.抬頭、吸吮等練習
C.拼圖、揉紙等練習
D.發(fā)音、微笑等練習
E.繪畫、翻書等練習
3.多項選擇題嬰幼兒暴怒處理的正確方法包括()。
A.不能溺愛孩子
B.暫時隔離、冷處理
C.嚴格批評孩子
D.家長和育嬰人員要以身作則
E.營造平等、融洽的家庭氛圍
4.多項選擇題咬指甲可能發(fā)生()。
A.甲溝炎
B.皮膚感染
C.腸寄生蟲
D.甲刺
E.口腔潰瘍
5.單項選擇題進行撫觸時,嬰幼兒一旦出現(xiàn)哭鬧,育嬰師應(yīng)()。
A.停止動作
B.播放輕音樂
C.與嬰幼兒交流談話
D.以上皆是
最新試題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型:單項選擇題
嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。
題型:判斷題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
題型:單項選擇題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
題型:單項選擇題
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
題型:單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型:判斷題
嬰兒()時,開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型:單項選擇題
手部精細動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型:判斷題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用()
題型:單項選擇題