A、人的態(tài)度的學(xué)習(xí) B、人的行為習(xí)慣的學(xué)習(xí) C、人的道德品質(zhì)的學(xué)習(xí) D、上述各項(xiàng)學(xué)習(xí)
A、普雷馬克原理 B、行為塑造 C、適時(shí)表?yè)P(yáng) D、正面練習(xí)
A、陳述性知識(shí)和程序性知識(shí) B、圖示性知識(shí)與模式識(shí)別的能力 C、自動(dòng)化技能與策略性知識(shí) D、弱方法和強(qiáng)方法