判斷題一般來講，具體的、短期內(nèi)能實(shí)現(xiàn)的、難度中等的目標(biāo)可以激發(fā)學(xué)生動(dòng)機(jī)。

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1.單項(xiàng)選擇題有研究表明，在教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)中，一種特有的知識(shí)形式是（）。

A、對(duì)教材內(nèi)容的了解
B、對(duì)一般教學(xué)方法的理解
C、對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)及其個(gè)別差異的了解
D、對(duì)特定的教學(xué)內(nèi)容與特定的教學(xué)方法結(jié)合的了解

3.單項(xiàng)選擇題人們將教育學(xué)一般界定為是研究學(xué)生的學(xué)與教的一門科學(xué)，因此該學(xué)科是涉及（）。

A、有關(guān)學(xué)習(xí)心理學(xué)與教學(xué)心理的內(nèi)容
B、有關(guān)學(xué)生心理的內(nèi)容
C、有關(guān)教師心理的內(nèi)容
D、有關(guān)學(xué)生心理、學(xué)習(xí)心理及教學(xué)心理的內(nèi)容

4.單項(xiàng)選擇題上世紀(jì)60年代落后，教育心理學(xué)已沿著教學(xué)心理學(xué)的方向得以發(fā)展，其中涉及（）。

A、對(duì)人的各種勝任力之實(shí)質(zhì)的了解
B、對(duì)人的各種勝任力之培養(yǎng)的了解
C、對(duì)人的各種勝任力之培養(yǎng)的種種有效技術(shù)的了解
D、上述ABC各項(xiàng)內(nèi)容

5.單項(xiàng)選擇題埃里克森的心理、社會(huì)發(fā)展論所提出的8個(gè)階段實(shí)質(zhì)上意指（）。

A、兒童個(gè)性的發(fā)展將隨其年齡的增長(zhǎng)需解決一系列心理與社會(huì)的矛盾
B、兒童個(gè)性的發(fā)展是有序的
C、兒童個(gè)性的發(fā)展是無序的
D、兒童個(gè)性的發(fā)展受遺傳的影響