任何人不得在幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室等地方（）。

小東在教室內玩iPad，被老師沒收，小東放學后多次向老師索要，老師都以借口推托不給。對此，小東可以采取的法律途徑是（）。

請談談如何看待教師的體罰行為？

我國《未成年人保護法》規(guī)定，營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進入，經營者應當在顯著位置設置未成年人禁入標志。這體現(xiàn)了對未成年人的（）。

杜某6歲的兒子在幼兒園上學期間，因與小朋友潘某發(fā)生口角并將其打傷，潘某花去醫(yī)藥費近萬元。這一損失應由誰負責？（）

請結合相關法律法規(guī)分析李老師的行為。

根據(jù)《中華人民共和國教師法》，學?；蛘咂渌逃龣C構對教師的考核內容不包括（）。

侵占學校及其他教育機構校舍、場地及其他財產的，依法承擔（）。

為了保護未成年人的身心健康及其合法權益，促進未成年人健康成長，根據(jù)憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》，下列描述與該法規(guī)定不一致的是（）。

教師資格考試科目、標準和考試大綱的審定部門是（）。