單項選擇題參加人員范圍、帶教培訓的目標、時間、地點、內容、方法以及對學員的具體要求等是帶教培訓計劃的（）。
A.內容
B.方法
C.模式
D.原則
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1.單項選擇題帶教培訓的（）是帶教培訓計劃的內容。
A.地點和內容
B.參加人員范圍
C.參加人員范圍、目標和時間、地點、內容、方法及對學員的具體要求等
D.目標、時間和方法
2.單項選擇題制定培訓與帶教計劃、培訓班籌備與工作流程是（）工作的兩個環(huán)節(jié)
A.家長指導服務
B.嬰幼兒照料、護理和教育
C.育嬰師帶教與培訓
D.育嬰師
3.單項選擇題集中培訓、專題講座、個別指導、現場指導、學習交流是（）中常用的模式。
A.嬰幼兒照料
B.嬰幼兒游戲
C.嬰幼兒教育
D.帶教與培訓
4.單項選擇題在操作培訓后，學員都會感到有一定感性認識和收獲，這是就需要采用（），讓學員們一起交流操作方法、體會、經驗等，以形成互學互用、優(yōu)勢互補、策略共享。
A.分析討論法
B.實踐指導法
C.經驗分享法
D.其他方法
5.單項選擇題培訓中，如果學員在操作過程中發(fā)生了問題，需要了解發(fā)生問題的原因、進行討論、商量解決措施，這就需要采用（）。
A.分析討論法
B.實踐指導法
C.經驗分享法
D.其他方法
最新試題
“育嬰員新手培訓班”的培訓評估采用（）。
題型：單項選擇題
“育嬰員新手培訓班”的培訓方法有（）。
題型：單項選擇題
為了增進對對方的了解，在職位扮演講訓練中，受訓人員常扮演自己工作中所接觸的對方的角色而進入（），以獲得更好的培訓效果。
題型：單項選擇題
家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動，可以稱作寶寶成長的（）。
題型：單項選擇題
如果父母感情不和，經常打罵、爭吵甚至婚姻破裂，子女在這樣的家庭中生活，肯定是得不到良好的教養(yǎng)，會對子女（）發(fā)育極為不利。
題型：單項選擇題
培訓目的的確定需要從實際出發(fā)，從受訓者的需求和問題出發(fā)，要有針對性。
題型：判斷題
培訓的時間包括：（）。
題型：單項選擇題
評價結果的整理與統計是嬰幼兒發(fā)展評價的（）之一。
題型：單項選擇題
（）是良好的物質環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現。
題型：單項選擇題
寬容型父母和孩子之間也有很好的（），在孩子需要幫助時，他們也愿意提供幫助。
題型：單項選擇題