A、幼兒一般健康行為教育
B、幼兒興趣培養(yǎng)
C、幼兒安全活教育
D、幼兒心理健康教育和幼兒體育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.身體、智力情緒十分調和;
B.適應環(huán)境,人際關系中彼此能謙讓;
C.有感;
D.在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力,過著有效的生活
A、幼兒園健康教育目標
B、幼兒身心發(fā)展的狀態(tài)
C、社會生活
D、內容本身的特性
A.關于主觀世界的知識;
B.關于活動方式的經(jīng)驗;
C.關于創(chuàng)造性活動的經(jīng)驗;
D.對待世界和課題的情感/評價態(tài)度的經(jīng)驗。
A、幼兒的各個器官.組織的正常生長發(fā)育
B、能較好地抵抗各種急.慢性疾病
C、性格開朗.情緒樂觀.無心理障礙
D、對環(huán)境有較快的適應能力
A.家園配合
B.適時要求
C.常抓不懈
D.盡早入手
最新試題
在我國,自()開始,學科(領域)活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
在區(qū)域活動指導方式中,教師在空間距離接近幼兒的地方,與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動,旨在引導幼兒模仿的是()。
在項目活動主題網(wǎng)絡編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
華德福幼兒教育的課程內容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是()。
高寬課程模式中師幼互動的中心是()。
兒童學習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括()。
對幼兒進行生活評價的方法中,信度和效度難以驗證,評價結果的可信度也無法保證的是()。
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是()。
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是()。