某班同學(xué)搜集了“鐮刀斧錘星旗”(蘇聯(lián)國旗)與“白藍(lán)紅三色旗”(俄羅斯國旗)的圖片,對蘇聯(lián)解體這一歷史事件開展探究性學(xué)習(xí),其最重要的探究價值在于()
A.了解蘇聯(lián)的歷史發(fā)展演變
B.剖析美蘇爭霸的形成原因
C.理解世界格局多極化趨勢
D.認(rèn)識社會主義發(fā)展曲折性
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A.建立健全計劃經(jīng)濟(jì)體制
B.依據(jù)本國國情制定經(jīng)濟(jì)政策
C.以自由主義思想為指導(dǎo)
D.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)和國防工業(yè)
A.俄國農(nóng)奴制改革后,農(nóng)奴制殘余影響著俄國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
B.進(jìn)行大規(guī)模農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動,終止新經(jīng)濟(jì)政策
C.以全球化和信息化為特征的“新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展緩慢
D.沒有從根本上解決蘇聯(lián)模式高度集中的經(jīng)濟(jì)體制弊端
A.歐洲經(jīng)濟(jì)超過美國
B.西歐國際地位迅速提高
C.西歐實(shí)現(xiàn)聯(lián)合自強(qiáng)
D.歐洲實(shí)現(xiàn)政治經(jīng)濟(jì)一體化
A.實(shí)施馬歇爾計劃
B.成立北約
C.成立歐共體
D.成立歐盟
A.國家對經(jīng)濟(jì)的宏調(diào)調(diào)控
B.西歐社會福利制度的建立
C.對海外殖民地的殘酷掠奪
D.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用
最新試題
19世紀(jì),恩格斯在觀察英國工人階級的狀況所作的報告中寫到:工資較多的工人,飯桌上每天都有肉;如果掙錢較少,面包和土豆就要吃多一點(diǎn);在工資最低的工人中,土豆就成了唯一食物。食物供應(yīng)()
閱讀“走向近代”結(jié)構(gòu)簡圖(如圖),示意圖中空格為()
19世紀(jì),人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構(gòu)成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉(zhuǎn)變。這一變化反映了()
馬克思堅信資本主義因不可調(diào)和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是()
在美國現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。
全世界對城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長極快,不得不從英國等其他地方進(jìn)口羊毛,其紡織業(yè)代表當(dāng)時最先進(jìn)的制造產(chǎn)業(yè)。這一發(fā)展趨勢將給當(dāng)時歐洲發(fā)展帶來()①為城市人們提供更多就業(yè)機(jī)會②助推西歐教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新氣象③城市取得了更多的自由與特權(quán)④推動行業(yè)分化,出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級
作為中世紀(jì)的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()
一個歷史事實(shí)可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實(shí)性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補(bǔ)充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理。”這體現(xiàn)了羅馬法()
1855年的克里米亞戰(zhàn)爭中,俄國士兵所用的步槍射程只有西方軍隊的三分之一,只有用帆船來對付英國和法國的汽船;之前的30年里,爆發(fā)了500多次農(nóng)民騷動。這一系列困境催生了()