A、兩者之間的基本屬性
B、兩者制定的機(jī)關(guān)的約束力
C、兩者之間的相互影響、相互轉(zhuǎn)化
D、兩者的實(shí)施方式
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A、教育行政救濟(jì)
B、民事仲裁救濟(jì)
C、教育司法救濟(jì)
D、教育仲裁救濟(jì)
A、教育與被教育的關(guān)系
B、監(jiān)督者與被監(jiān)督者關(guān)系
C、服務(wù)者與顧客的關(guān)系
D、管理與被管理的關(guān)系
A、教師資格制度
B、教師職務(wù)制度
C、教師聘任制度
D、教師福利制度
A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
B、貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);
C、對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng);
D、關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
A、進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
B、從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn);
C、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī);
D、按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
最新試題
簡(jiǎn)述《教育法》對(duì)教育投入的規(guī)定
簡(jiǎn)述《教師法》中對(duì)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的規(guī)定
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)具備法人條件的,()起取得法人資格,在民事活動(dòng)中享有(),承擔(dān)(),其中的國(guó)有資產(chǎn)屬于(),其興辦的校辦產(chǎn)業(yè)()。
簡(jiǎn)述義務(wù)教育宗旨
簡(jiǎn)述《教師法》對(duì)教師義務(wù)的規(guī)定
簡(jiǎn)述《教師法》中對(duì)教師的定義
教師聘任制應(yīng)當(dāng)遵循(),由學(xué)校和教師簽訂(),明確規(guī)定雙方的()。
縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校()發(fā)展,()學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的()和()。
簡(jiǎn)述學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)權(quán)利