單項(xiàng)選擇題病人教育特別適用于（）.

A.急性病人的病情穩(wěn)定
B.臨終病人的心理護(hù)理
C.控制疾病的發(fā)生與發(fā)展
D.對(duì)慢性病的長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)和管理


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1.單項(xiàng)選擇題下列屬于滅活疫苗的是（）.

A.狂犬病疫苗
B.卡介苗
C.脊髓灰質(zhì)炎疫苗
D.乙型病毒性肝炎基因工程疫苗

2.單項(xiàng)選擇題社區(qū)診斷的指標(biāo)和指數(shù)應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)中不包括下列哪一項(xiàng)（）.

A.允許誤差小
B.效度好
C.特異性好
D.廣為接受

3.單項(xiàng)選擇題全科醫(yī)生是提供臨床預(yù)防的最佳人選是因?yàn)椋ǎ?

A.能利用病人就診及時(shí)、有針對(duì)性地提供預(yù)防保健建議
B.病人對(duì)醫(yī)生的建議有較大的依從性
C.許多臨床預(yù)防性服務(wù)只有醫(yī)生才能進(jìn)行
D.以上都是

4.單項(xiàng)選擇題各臨床?？频囊呻y病癥（）.

A.一般不屬于全科醫(yī)生的服務(wù)范圍
B.常常由全科醫(yī)生轉(zhuǎn)診給專科醫(yī)生處理
C.應(yīng)建減少相應(yīng)的教學(xué)
D.以上都對(duì)

5.單項(xiàng)選擇題適用于用較多集中的時(shí)間獲得必要的態(tài)度、知識(shí)、技能的教學(xué)方法是（）.

A.小組學(xué)習(xí)
B.研習(xí)班
C.導(dǎo)師輔導(dǎo)
D.講課

6.單項(xiàng)選擇題有助于交談的應(yīng)答是（）.

A.回避對(duì)方的話題
B.簡(jiǎn)述談話者所說(shuō)的內(nèi)容
C.告訴別人應(yīng)該怎么做
D.直接責(zé)備對(duì)方的錯(cuò)誤

7.單項(xiàng)選擇題第二次衛(wèi)生革命，預(yù)防應(yīng)以（）.

A.醫(yī)生為主體
B.公共衛(wèi)生人員為主體
C.社會(huì)衛(wèi)生工作者為主體
D.群眾自己為主體

8.單項(xiàng)選擇題關(guān)于全科醫(yī)生提供日常自我保健教育的方法與內(nèi)容不正確的是（）.

A.注意健康行為培養(yǎng)
B.疾患的預(yù)防
C.指導(dǎo)患者自我診斷、自我治療、自我康復(fù)
D.不能指導(dǎo)患者自我治療

9.單項(xiàng)選擇題醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理的主要方法是（）.

A.建立高質(zhì)量的質(zhì)量管理隊(duì)伍
B.建立全面的管理?xiàng)l例
C.抓好醫(yī)療技術(shù)的管理
D.全面質(zhì)量管理

10.單項(xiàng)選擇題關(guān)于健康檔案的說(shuō)法不正確的是（）.

A.可以促進(jìn)全科醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)積累
B.是最高的教學(xué)和科研資料
C.可用于評(píng)價(jià)全科醫(yī)生的服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平
D.不可以作為醫(yī)療糾紛的法律依據(jù)