填空題創(chuàng)作的原型從生活中來(lái),經(jīng)過(guò)藝術(shù)家篩選和創(chuàng)造加工產(chǎn)生新的藝術(shù)形象,這個(gè)升華的過(guò)程體現(xiàn)出()。
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最新試題
周老師在素描靜物課上安排了大量時(shí)間講授靜物素描的特點(diǎn)和繪畫步驟,這說(shuō)明靜物素描的繪畫方法學(xué)習(xí)是本堂課程的()
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下列關(guān)于巴比松畫派說(shuō)法正確的是()
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下列關(guān)于國(guó)畫的說(shuō)法有誤的是()
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19世紀(jì)歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是()
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下列哪一項(xiàng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)()
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下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()
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下列關(guān)于巡回畫展派說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
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在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中,教師播放幻燈片并做示范的教學(xué)過(guò)程用到的教學(xué)方法是()
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教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和動(dòng)態(tài)發(fā)展這體現(xiàn)了哪一項(xiàng)評(píng)價(jià)原則()
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王老師在講評(píng)作業(yè)之后,問(wèn)學(xué)生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢?”隨著學(xué)生的回答,教師啟發(fā)學(xué)生可以插花、放筆,可以放紙卷,可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于()
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