問答題

【案例分析題】芳芳看到老師在倒水：老師把一個(gè)矮而寬的杯子里的水，倒入另一個(gè)高而窄的杯子中，芳芳就認(rèn)為水變多了，因?yàn)樗雌饋怼伴L(zhǎng)”了。有一次，她想幫媽媽洗鞋子，就把鞋子放入盆中，用刷子刷起來，卻沒有放水和擦肥皂。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)幼兒思維特點(diǎn)的原理，對(duì)此例做出分析。

答案：（1）這種現(xiàn)象表明了幼兒的思維具有具體形象并派生出片面性的特點(diǎn)。
（2）芳芳之所以回答前面的問題說水變多了，是...

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【案例分析題】日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒教師花費(fèi)很大的力氣去教幼兒背誦一首歌謠，有時(shí)孩子仍不能完全記住。看到關(guān)于兒童食品的廣告，只需一兩次就對(duì)廣告詞熟記于心。根據(jù)學(xué)前兒童記憶發(fā)展的有關(guān)原理，對(duì)上述案例加以分析。

答案：這一現(xiàn)象充分說明了幼兒無意記憶和有意記憶發(fā)展的特點(diǎn)。在整個(gè)學(xué)前期，幼兒的無意記憶占優(yōu)勢(shì)，無意記憶的效果優(yōu)于有意記憶。幼兒...

【案例分析題】
女兒上幼兒園1個(gè)月了，這幾天上幼兒園之前總是哭，并且哭得很厲害，感覺好像特別害怕幼兒園。老師說，女兒在幼兒園表現(xiàn)還可以，可以和小朋友一起玩，早上在幼兒園哭一會(huì)兒就好了，可是孩子回家之后稍有不順心，就哭個(gè)沒完，脾氣也變得越來越壞。苗苗的媽媽問老師，"女兒這樣實(shí)在讓人傷腦筋，她是不是在幼兒園受了什么委屈，或者心理有了陰影？"
根據(jù)上述材料，如果你是苗苗的老師，你該怎么跟家長(zhǎng)溝通？

答案：入園意味著孩子踏入社會(huì)，開始集體生活，這種生活不比在家里可以為所欲為，孩子在這個(gè)集體中必須學(xué)會(huì)調(diào)整自己的行為，從一個(gè)自然...