單項選擇題在幼兒同月計劃、周計劃中，教師制定的目標是（）。
A.全園教育目標
B.中期目標
C.近期目標
D.行為目標
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1.單項選擇題比較研究發(fā)現(xiàn)，學前幼兒寫字訓練最合理有效的方法是（）。
A.在游戲和生活中訓練幼兒的手指靈活性，如穿珠子、使筷子、用剪刀等
B.讓幼兒先學習剛毛筆寫字，一段時間后再學習用硬筆寫字
C.到大班時盡量讓兒童多訓練寫字
D.堅持每天認、讀、寫1～2個簡單的字，積少成多
2.單項選擇題班級管理的對象是幼兒園的（）。
A.人
B.財物
C.時間、空間
D.人、財、物、時間和空間等
3.單項選擇題在人類教育史上第一個提出“教育遵循自然”的是（），這為人類研究兒童、教育兒童指出了正確方向。
A.亞里士多德
B.裴斯泰洛齊
C.盧梭
D.福祿貝爾
4.單項選擇題課上，某幼兒想喝水，老師正確的做法是（）。
A.立即讓幼兒離開座位去飲水
B.停止教育活動，敦促所有幼兒喝水
C.批評后再讓其喝水
D.讓幼兒堅持到下課
5.單項選擇題現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是（）。
A.教育者
B.母親
C.朋友
D.研究者
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學前教育銜接，就是指學前教育機構同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學前教育機構教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
題型：填空題
對教育教學之間的關系理解不正確的是（）
題型：單項選擇題
對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）
題型：單項選擇題
學習者通過課程的學習應該達到的成就是指（）。
題型：單項選擇題
在學習方式上，幼兒園主要以（）為主要學習形式，而小學主要的學習形式是（）。
題型：填空題
幼兒園課程的范疇包括（）。
題型：單項選擇題
課程目標的（）是在課程之前預設的規(guī)定的，即定下課程結束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求
題型：單項選擇題
社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。
題型：填空題
（）由教師根據(jù)教育教學需要，自己設計和制作
題型：單項選擇題
制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標，觀察或評價，（）。
題型：單項選擇題