以下不是教育科研一般過程的是（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

教育行動研究中，查閱文獻的目的是（）

作品分析法中，分析的對象不包括（）

經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是（）

以下關于事實性文獻的說法，錯誤的是（）

作品分析法的作用不包括（）

比較研究法中，比較的標準應具有（）