A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
你可能感興趣的試題
A.角色游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.有規(guī)則游戲
A.預(yù)演說(shuō)
B.復(fù)演說(shuō)
C.生長(zhǎng)說(shuō)
D.成熟說(shuō)
A.嬰兒玩具應(yīng)高檔化
B.廢舊材料如空紙盒、碎花布等不適合作為托兒所嬰兒的游戲材料
C.應(yīng)根據(jù)嬰兒年齡特點(diǎn)選擇玩具
D.給嬰兒選擇的玩具越小越好
A.獨(dú)立游戲
B.規(guī)則游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
A.練習(xí)手的抓握和帶響的可活動(dòng)的玩具
B.練習(xí)行走和手的操作的玩具
C.發(fā)展智力的和練習(xí)手的技能的玩具
D.成型的玩具和一些文字、數(shù)字的材料等
最新試題
請(qǐng)分析在這個(gè)案例中．教師是如何指導(dǎo)幼兒游戲的。
0~2歲的兒童在游戲中，以肌肉活動(dòng)為主，主要特征是重復(fù)、操作和自我模仿。兒童喜歡得到感官刺激，兒童重復(fù)自己行為的目的是獲得樂(lè)趣，表現(xiàn)自己的能力。這是（）。
幼兒園游戲條件的設(shè)立考慮哪些方面？
請(qǐng)運(yùn)用游戲相關(guān)理論分析一下案例。
在這個(gè)游戲中，張老師指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)遵循了哪些原則？
下列不屬于角色游戲的是（）。
請(qǐng)談?wù)動(dòng)變航處熑绾问菇虒W(xué)游戲化。并在課程開展中恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言法。
結(jié)合上面的案列說(shuō)明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。
以下幾種游戲中，（）屬于創(chuàng)造性游戲。
活動(dòng)中張老師參與了幼兒的游戲，請(qǐng)結(jié)合案例說(shuō)明教師合理參與幼兒游戲應(yīng)注意什么問(wèn)題。