A.體重(kg)/身高(cm)3×107
B.身高(cm)/體重(kg)×1000
C.體重(kg)×1000/身高(cm)
D.體重(kg)/身高(cm)2×100
E.體重(kg)/身高(cm)
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B.身高(cm)/體重(kg)×1000
C.體重(kg)×1000/身高(cm)
D.體重(kg)/身高(cm)×1000
E.體重(kg)/身高(cm)
A.1%
B.2%
C.3%
D.4%
E.5%
A.均值±1個標準差
B.均值±1.96個標準差
C.均值±2個標準差
D.均值±2.58個標準差
E.均值±3個標準差
A.調查年份與其出生年份之差
B.調查年月與其出生年月之差
C.調查年月日與其出生年月日之差
D.調查年月日與其出生年月日之差再減一
E.調查年月日與其出生年月日之差再加一
最新試題
身高標準體重,也叫按身高的體重,最好用于評價兒童的()。
已知身高為108cm男孩的標準體重是17.8kg,現(xiàn)有一個身高為108cm,體重是21.6kg的男孩,其現(xiàn)時的營養(yǎng)狀況為()。
參加游泳鍛煉6個月,觀察鍛煉效果可選用的最好的一組指標是()。
曲線圖法可評價兒童發(fā)育的()。
為了比較幾個小型幼兒園群體兒童身高、體重發(fā)育水平孰高孰低,應該采用()以相互比較。
生長發(fā)育評價的重要參考價值不包括()。
生長發(fā)育評價的基本內(nèi)容包括()。
體重是身體各部分、各種組織重量的總和,在一定程度上說明兒童()的綜合情況。
身高標準體重反映兒童的()。
評價人體功能的指數(shù)有()。