(1)基本情況;班級工作的內容、要求和措施;本學期主要活動與安排。 (2)月計劃或周計劃;活動計劃。
(1)班級組織的建設; (2)班級日常管理; (3)班級活動的管理; (4)班級教育力量的管理。
最新試題
教室環(huán)境布置設計原則有哪些?
教師如何教導學生學習專注?
如何確立作業(yè)規(guī)范,實行制度化管理?
簡述班主任指導學生掌握有效時間管理策略應注意的問題。
在教室的布置上,教師應遵循的指導方針有哪些?
班級制度制定應有哪些步驟?
簡述班主任如何利用成功體驗提升學生的自我效能感。
簡述學生問題行為的類型。
小學班級中的小組功能有哪幾個方面?
簡述獎勵的種類。