A.經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)日記
B.反思性小組討論會
C.實(shí)地參觀學(xué)習(xí)
D.應(yīng)用課題
E.重要事件討論會
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A.我國從1992年開始正式招生護(hù)理專業(yè)碩士研究生
B.1888年,福州醫(yī)院開辦了中國第一所護(hù)士學(xué)校,是我國近代護(hù)理教育的開端
C.我國的護(hù)理碩士研究生教育已進(jìn)入快速發(fā)展階段
D.我國2001年開始了護(hù)理學(xué)博士的培養(yǎng),護(hù)理學(xué)博士教育是我國最高層次的護(hù)理教育
E.我國高等護(hù)理教育已達(dá)到國際水平
A.教學(xué)方法是教師借助以完成教學(xué)任務(wù)的手段
B.教師利用教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生掌握知識
C.教師利用教學(xué)方法幫助學(xué)生形成技能
D.教師利用教學(xué)方法發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知能力
E.教師利用教學(xué)方法幫助學(xué)生形成技巧
A.摘錄
B.提綱
C.概要
D.摘要
E.目錄
A.真正意義上的護(hù)理教育開始于南丁格爾創(chuàng)辦的護(hù)士學(xué)校
B.高等護(hù)理教育興起于英國
C.美國的博士護(hù)理學(xué)位包括哲學(xué)博士和護(hù)理學(xué)博士
D.1909年,美國明尼蘇達(dá)大學(xué)開設(shè)了以培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士為目標(biāo)的三年制大學(xué)護(hù)理系課程,成為現(xiàn)代高等教育的開端
E.1950年以前,歐美各國基本形成由基礎(chǔ)教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育3部分組成的護(hù)理教育體系
A.教育者
B.受教育者
C.教育方法
D.教育內(nèi)容
E.教育手段
最新試題
關(guān)于教學(xué)方法,敘述正確的有()。
關(guān)于臨床護(hù)理教學(xué)查房,敘述正確的是()
決定教育有效性與教學(xué)所能達(dá)到的境界的是()。
對上述方法敘述正確的是()
此種教學(xué)方法屬于()
護(hù)理教育的層次結(jié)構(gòu)不包括()。
該教學(xué)方法是()
預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的護(hù)理措施正確是()
講授法的優(yōu)點(diǎn)除外()
關(guān)于我國的護(hù)理教育,敘述正確的有()。