A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.制定促進健康的公共政策
C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D.加強社區(qū)行動
E.發(fā)展個人技能
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A.知識
B.態(tài)度
C.行為
D.健康意識
E.價值觀
A.術(shù)前3天給藥
B.術(shù)前0.5~1小時
C.術(shù)前6小時給藥
D.術(shù)前1天給藥
E.術(shù)后回病房即給藥
A.干擾細菌細胞壁合成
B.損傷細胞膜
C.影響細菌蛋白質(zhì)的合成
D.抑制細菌核酸的形成
E.抑制二氫葉酸合成酶
A.滅活酶和鈍化酶的產(chǎn)生
B.藥物作用靶位的改變
C.抗菌藥物滲透障礙
D.代謝途徑改變
E.以上都是
A.嚴密隔離
B.消化道隔離
C.呼吸道隔離
D.保護性隔離
E.接觸隔離
A.給予低脂飲食
B.護理病人前后均應(yīng)洗手
C.病人剩余的飯菜可用漂白粉混合攪拌后倒掉
D.接觸病人應(yīng)穿隔離衣
E.病人的排泄物直接倒入馬桶沖入下水道
A.接觸隔離
B.腸道隔離
C.嚴密隔離
D.昆蟲隔離
E.保護性隔離
A.口罩應(yīng)遮住口部
B.口罩潮濕應(yīng)晾干再用
C.脫下口罩后勿掛在胸前
D.取下口罩后外面向外折疊
E.污染的手只能觸摸口罩的外面
A.隔離單位標記明顯
B.門口設(shè)消毒盆、手刷、毛巾
C.腳墊用消毒液浸濕
D.穿隔離衣后不得進入值班室
E.使用過的物品沖洗后立即消毒
A.前臂,腕部,手背,手掌,手指,指縫,指甲
B.手指,指縫,手背,手掌,腕部,前臂
C.前臂,腕部,指甲,指縫,手背,手掌
D.手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指縫
E.腕部,前臂,手掌,手背,手指,指甲
最新試題
對余先生使用過的物品,不正確的消毒方法是()。
過氧乙酸稀釋液臨用前配制,配制溶液時應(yīng)注意的是()。
該患者是什么感染()。
該醫(yī)院2007年的醫(yī)院感染患病率為()。
該病室濕度為70%,為保證良好的消效果,高護士應(yīng)()。
對病人采取的隔離措施不妥的是()。
護士在對留置針部位進行護理時,下列哪項措施不正確()。
手術(shù)結(jié)束后,手術(shù)器械的消毒滅菌方法應(yīng)首選()。
此時的處理措施不正確的是()。
對該患者的處理,下列不正確的是()。