A.人的權(quán)利意識、參與意識增強(qiáng)和對人的本質(zhì)的進(jìn)一步認(rèn)識
B.醫(yī)患間醫(yī)學(xué)知識的差距逐漸縮小
C.對人的本質(zhì)有了進(jìn)一步認(rèn)識
D.意識到醫(yī)源性疾病的危害
E.世界性的醫(yī)患關(guān)系冷漠化
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A.對患者負(fù)責(zé)任
B.對集體負(fù)責(zé)任
C.對集體和社會負(fù)責(zé)任
D.對患者和社會負(fù)責(zé)任
E.對社會負(fù)責(zé)任
A.只要檢查目的明確,無需說服解釋
B.使病人知情同意,要告知病人(或家屬),尊重被檢者
C.只要有益于治療,醫(yī)生可以作出決定
D.向病人解釋清楚檢查的危險性
E.因治病需要,無需向病人說明檢查項目的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
A.需要根據(jù)病人的意見,開具診斷書
B.需要用強(qiáng)制的方法干涉某些患者嗜酒的不良行為
C.如何運(yùn)用藥物治療可以不必考慮患者的意見
D.是住院治療還是門診治療,由醫(yī)者最后決策
E.拒絕為因酒精中毒而不聽勸告者就醫(yī)
A.嬰幼兒可以由監(jiān)護(hù)人決定
B.對某些特殊急診搶救視為例外
C.無家屬承諾,即使患者本人知情同意也不能給予手術(shù)治療
D.做到充分知情
E.做到有效同意
A.公民享有生命健康權(quán)
B.對所有患者都應(yīng)一視同仁
C.患者的需求應(yīng)得到完全滿足
D.患者享有的醫(yī)療保健權(quán)在實現(xiàn)時是受條件限制的
E.應(yīng)滿足患者的合理需求
A.完全聽從醫(yī)師安排
B.如實提供病情信息
C.認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑
D.不將疾病傳播他人
E.尊重醫(yī)師及其勞動
A.基本醫(yī)療權(quán)
B.自我決定權(quán)
C.知情同意權(quán)
D.要求保密權(quán)
E.保管病志權(quán)
A.醫(yī)生的權(quán)利
B.醫(yī)院院長的權(quán)利
C.護(hù)士的權(quán)利
D.患者的權(quán)利
E.家屬的權(quán)利
A.預(yù)防與治療的合理關(guān)系
B.病人的年齡
C.治療成功的可能
D.病人的潛在貢獻(xiàn)
E.科研價值
A.患者不愿讓他人知道的變態(tài)心理,要求絕對保密
B.患者不愿讓他人知道的個人行為,要求絕對保密
C.患者不愿讓他人知道的家庭生活,要求絕對保密
D.患者不愿讓他人知道的不良診斷,要求絕對保密
E.患者不愿讓他人知道的艾滋病病情,要求絕對保密
最新試題
某男患者,65歲?;嘉赴┧哪辏砥冢咽ナ中g(shù)治療價值,生命垂危。家屬再三懇求醫(yī)生,希望能滿足病人心理上的渴求,收他入院。醫(yī)生出于“人道”,將他破格地收入院。究竟該不該收治這個病人按醫(yī)院的職能和任務(wù)要求,下列哪點是不對的()。
從醫(yī)務(wù)人員的義務(wù)出發(fā),下列除外哪點都是應(yīng)該收治的()。
關(guān)于醫(yī)務(wù)人員的同情感,錯誤的是()。
某女患者,40歲,企圖自殺,服用大量巴比妥嚴(yán)重中毒,送來醫(yī)院時,呼吸已經(jīng)停止。馬上對病人進(jìn)行洗胃,無效。在沒有其他對抗措施的條件下,采用了在當(dāng)時還沒有推廣的人工腎透析治療法進(jìn)行搶救,收到了很好的療效。為了搶救病人,采用了治療性試驗。對此做法,下面說法錯誤的是()
某病人因車禍造成多發(fā)性骨折,多臟器破裂,如果不及時手術(shù),就會危及病人生命。然而,同行的伙伴誰也不敢代替家屬簽名。這時,主刀醫(yī)生站出來。說:“我簽.有責(zé)任我負(fù)!”經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員的全力搶救,病人終于脫離危險。醫(yī)生最符合醫(yī)學(xué)道德的做法是()。
有一年輕男性,在得知自己患了黃疸性肝炎以后,很恐懼,怕女朋友離開他,怕同車間的伙伴疏遠(yuǎn)他,所以十分懇切地請求醫(yī)師替他保密。醫(yī)師看他很值得同情,就決定替他保守這個秘密,但要求他抓緊治療,不要耽誤了病情醫(yī)師的這種做法()。
一位50多歲男患者,患慢支肺氣腫多年,某日上午因用力咳嗽,突感胸痛氣促,立即被送到醫(yī)院急診科。體檢發(fā)現(xiàn):血壓100/70mmHg,呼吸120次/分,煩躁,唇、指發(fā)紺,氣管明顯偏左,右側(cè)胸廓飽滿,叩診鼓音,呼吸音明顯減弱。擬診右側(cè)氣胸,未作相應(yīng)處理,即送放射科作胸透。透視完后病人出現(xiàn)潮式呼吸,未及搶救就死亡了。為防止類似現(xiàn)象,應(yīng)該()。
下面說法,哪一點是錯誤的()。
醫(yī)師在醫(yī)療活動中對患者和社會履行義務(wù)的道德責(zé)任感和自我評價能力,謂之醫(yī)師的()。
一位3歲病兒患急性菌痢住進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)治療本已好轉(zhuǎn),行將出院。其父母覺得小兒虛弱,要求輸血。礙于情面,醫(yī)生同意了??勺o(hù)士為了快點交班,提議給予靜脈推注輸血。當(dāng)時病兒哭鬧,醫(yī)護(hù)齊動手給他輸血過程中,病兒突發(fā)心跳驟停死亡。此案例中醫(yī)護(hù)人員的倫理過錯是()。