判斷題我們可以通過對魚一分鐘內(nèi)浮到水面上來的次數(shù)的觀察，來研究改變生態(tài)瓶后對生物的影響。
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最新試題
我們在公園里看到紅旗飄揚，由此可以知道（）
題型：單項選擇題
在教室里只要倒去杯中原來裝的水，空氣能自動裝滿這只杯子。（）
題型：判斷題
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時，你最想選用下面哪組材料來裝空氣，并讓空氣不流動呢？（）
題型：單項選擇題
下列物品中，運用了壓縮空氣具有彈性的原理的是（）
題型：單項選擇題
小明把白色小紙團粘在一個透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進入杯中。下列改進方法最佳的是（）
題型：單項選擇題
小雅在測量空氣的質(zhì)量時，觀察到的現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
在水槽里裝滿水，水面上有一個乒乓球，用一個密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓，直到杯子完全進入水中，這時乒乓球在杯子的位置是（）
題型：單項選擇題
如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
沙子可以流動，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。（）
題型：判斷題
小明同學用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時，測得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因為（）
題型：單項選擇題