單項(xiàng)選擇題薪酬水平低的企業(yè)應(yīng)注意()點(diǎn)處的薪酬水平,一般的企業(yè)應(yīng)注意中點(diǎn)薪酬水平。

A.15%
B.25%
C.35%
D.45%


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于關(guān)鍵事件法敘述不正確的是()。

A.關(guān)鍵事件對(duì)事不對(duì)人
B.該方法要考慮行為的情景
C.該方法只注重對(duì)行為本身的評(píng)價(jià)
D.關(guān)鍵事件是指有效和無(wú)效的工作行為

2.單項(xiàng)選擇題品質(zhì)主導(dǎo)型考評(píng)的特點(diǎn)是()

A.效度較差
B.標(biāo)準(zhǔn)易于確定
C.可操作性強(qiáng)
D.重在工作結(jié)果

3.單項(xiàng)選擇題()是衡量銷(xiāo)售人員工作質(zhì)量的重要指標(biāo)。

A.月度營(yíng)業(yè)額
B.年度銷(xiāo)售量
C.產(chǎn)品廢品率
D.顧客投訴率

4.單項(xiàng)選擇題在績(jī)效管理的實(shí)施過(guò)程中,最直接影響績(jī)效考評(píng)結(jié)果的是()

A.直接主管
B.一般員工
C.高層領(lǐng)導(dǎo)
D.人力資源部人員

7.單項(xiàng)選擇題價(jià)值觀調(diào)查是通過(guò)()收集員工職業(yè)發(fā)展信息的方法。

A.自我評(píng)價(jià)
B.主管評(píng)價(jià)
C.部門(mén)評(píng)價(jià)
D.組織評(píng)價(jià)

8.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)取得高層領(lǐng)導(dǎo)支持的最有效的方式就是提供一份詳細(xì)的()

A.培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃
B.培訓(xùn)制度說(shuō)明
C.培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告
D.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告

10.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)管理的首要制度是()。

A.培訓(xùn)服務(wù)制度
B.培訓(xùn)考核制度
C.培訓(xùn)激勵(lì)制度
D.培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度

最新試題

當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。

題型:判斷題

培訓(xùn)計(jì)劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計(jì)劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

績(jī)效評(píng)估選用的方法不僅決定了績(jī)效評(píng)估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用,也決定了績(jī)效評(píng)估的重點(diǎn)。

題型:判斷題

運(yùn)用目標(biāo)管理法,評(píng)價(jià)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績(jī)上,評(píng)估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。

題型:判斷題

目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi),自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。

題型:判斷題

績(jī)效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。

題型:判斷題

培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門(mén)自我申報(bào)等形式。

題型:判斷題

如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。

題型:判斷題

績(jī)效反饋時(shí),既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。

題型:判斷題

價(jià)值觀是人對(duì)客觀事物需求表現(xiàn)出來(lái)的評(píng)價(jià),包括人生的基本價(jià)值取向和個(gè)人對(duì)具體活動(dòng)或事物的有用性、重要性、價(jià)值的判斷。

題型:判斷題