A.研究傳染病在人群中的分布和影響因素及制定預防對策的科學
B.研究有關疾病的影響因素的科學
C.研究疾病在人群中分布的科學
D.研究非傳染性疾病在人群中的分布和影響因素及預防對策的科學
E.研究人群中疾病健康與健康狀況的分布及其影響因素,并研究防治疾病及促進健康的策略和措施的科學
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.它是預防醫(yī)學的基礎學科
B.它以個體為研究對象
C.它可以評價藥物或保健措施的有效性、安全性問題
D.它可以研究疾病的自然史
E.它能為衛(wèi)生決策提供依據(jù)
A.病人
B.非病人
C.病原攜帶者
D.人群
E.個體
A.更適合采取雙盲法
B.對研究對象進行了前瞻性的隨訪觀察,因此無需矯正混雜因素
C.更適合用卡方檢驗進行統(tǒng)計分析
D.既可估計相對危險度,又可估計特異危險度
E.適用于暴露常見而疾病罕見的情況
A.盡量在社區(qū)隨機化選擇病例
B.如以醫(yī)院為基礎,則盡量在多個醫(yī)院中選擇病例
C.盡量選用新發(fā)病例
D.盡量提供記憶目標,減少回憶偏倚
E.盡量選用現(xiàn)患病例
A.選擇偏倚
B.觀察偏倚
C.混雜偏倚
D.信息偏倚
E.上述都不是
A.病例組有某因素的比例與對照組有該因素的比例之比
B.病例組有該因素的比例與對照組有該因素的比例之差
C.暴露組的發(fā)病率或死亡率與未暴露組的率之比
D.暴露組的發(fā)病率或死亡率與未暴露組的率之差
E.以上都不是
A.有因推果
B.有果推因
C.兩者都是
D.兩者都不是
E.一種觀察性研究方法
A.研究因素在對照組中的暴露率
B.估計該因素引起的相對危險度或暴露的比值比
C.希望達到的檢驗顯著性水平
D.希望達到的檢驗把握度
E.與研究的匹配方式無關
A.不需標準化,可直接進行比較
B.要考慮性別構成的影響,不必考慮性別構成的影響
C.要考慮年齡構成的影響,不必考慮性別構成的影響
D.不必考慮年齡、性別構成的影響
E.要同時考慮年齡、性別構成的影響
A.2.0倍
B.3.0倍
C.2.5倍
D.1.0倍
E.1.5倍
最新試題
麻疹病毒的致病特點包括()。
目前瘧疾的預防措施主要有()。
如何防止這類情況()。
給予氯喹+伯氨喹及糖皮質(zhì)激素治療后患者體溫驟降并自行出院,但1日后再次出現(xiàn)高熱,目前應如何處理()。
為進一步明確診斷,以下檢查意義不大的是()。
病人再次瘧疾發(fā)作的發(fā)病機制是()。
如某地區(qū)可能存在傷寒患者暴發(fā),控制疫性蔓延最有效的措施是()。
該患者擬診傷寒,首選的治療藥物是()。
經(jīng)手術及積極抗感染等對癥處理后體溫逐漸下降,此時仍有可能出現(xiàn)腸道嚴重并發(fā)癥是因為()。
抗菌治療療程為()。