A.描述性研究總是設(shè)立對(duì)照組
B.描述性研究最大的優(yōu)點(diǎn)是直接驗(yàn)證病因假設(shè)
C.生態(tài)學(xué)研究以個(gè)體為單位收集和分析資料
D.現(xiàn)患調(diào)查可描述疾病的分布特點(diǎn),其結(jié)果可提供某病的病因線索
E.抽樣調(diào)查通常要求進(jìn)行隨機(jī)分組
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A.實(shí)驗(yàn)性研究著手
B.描述性研究著手
C.分析性研究著手
D.比較性研究著手
E.調(diào)查研究著手
A.消除系統(tǒng)誤差
B.消除測量誤差
C.消除系統(tǒng)誤差和測量誤差
D.減少隨機(jī)誤差
E.減少樣本的偏性
A.單純隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.先分層再整群抽樣
A.為發(fā)現(xiàn)某病全部病例并提供治療
B.為早期發(fā)現(xiàn)癌癥患者以降低其死亡率
C.欲調(diào)查的人群人數(shù)很少
D.欲知道某地一定時(shí)間內(nèi)某病的患病情況
E.要了解各種疾病的常年發(fā)病情況
A.早期發(fā)現(xiàn)和治療病人
B.了解疾病的分布
C.了解健康狀況的分布
D.非常適用于患病率低的疾病的研究
E.研究人體身體指標(biāo)的正常標(biāo)準(zhǔn)
A.此病有較簡便準(zhǔn)確的檢測手段和方法
B.對(duì)查出的病例有切實(shí)的治療手法
C.有足夠的人力、物力和經(jīng)費(fèi)以發(fā)現(xiàn)病例和及時(shí)普治
D.對(duì)象人群組織嚴(yán)密,不易發(fā)生遺漏
E.人群中該病的患病率較低
A.把握度
B.發(fā)病率
C.允許誤差
D.變異程度
E.預(yù)期現(xiàn)患率
A.了解某種疾病或健康狀況在特定時(shí)間、地區(qū)及人群中的分布
B.了解人群的某些特征與疾病或健康狀態(tài)之間的聯(lián)系,以逐步建立病因假設(shè)
C.考核防治措施的效果
D.了解人群的健康水平,找出防疫和保健應(yīng)該開展的工作
E.決定危險(xiǎn)因素的相對(duì)危險(xiǎn)度
A.死亡構(gòu)成比
B.患病率
C.發(fā)病率
D.續(xù)發(fā)率
E.死亡率
A.生態(tài)學(xué)研究
B.橫斷面調(diào)查
C.隊(duì)列研究
D.疾病監(jiān)測
E.病例報(bào)告
最新試題
問病史時(shí),應(yīng)注意詢問()。
一旦明確診斷,以下處理不正確的是()。
目前治療搶救的主要措施是()。
出現(xiàn)的注射反應(yīng)最可能的原因是()。
小兒傷寒臨床表現(xiàn)不典型,其表現(xiàn)是()。
關(guān)于傷寒與副傷寒,下列哪項(xiàng)正確()。
如何處理()。
麻疹病毒的致病特點(diǎn)包括()。
最可能的診斷為()。
如某地區(qū)可能存在傷寒患者暴發(fā),控制疫性蔓延最有效的措施是()。