A.通過污染的空氣傳播
B.通過污染的食物、水經(jīng)口傳播
C.通過病人的密切接觸傳播
D.通過血液傳播
E.通過共用毛巾、牙刷等物品傳播
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A.增加營養(yǎng)培養(yǎng)基成分
B.限制培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分
C.加入特殊染料,使菌落產(chǎn)生顏色
D.使用冷增菌方法
E.使用熱增菌方法
A.致突變實驗,動物致癌實驗,流行病學調查
B.流行病學調查,劑量反應關系,哺乳動物終生實驗
C.構效分析,致突變實驗,惡性轉化實驗
D.構效分析,致突變實驗,動物致癌實驗
E.惡性轉化實驗,動物致癌實驗,流行病學調查
A.化學物質在一定條件下對生物體造成損傷、發(fā)生疾病,甚至死亡的預期概率
B.化學物質在一定時間內對生物體造成損傷、發(fā)生疾病,甚至死亡的預期概率
C.在特定條件下接觸某種水平的化學物而造成機體的損傷、發(fā)生疾病,甚至死亡的預期概率
D.化學物質毒性的大小即是該物質危險度的大小
E.以上都是
A.通過營養(yǎng)物質作載體
B.濾過
C.簡單擴散
D.載體擴散
E.胞飲和吞噬
A.人類終身攝入該化合物未引起任何損害作用的劑量
B.未能觀察到任何外來物對機體引起損害作用的最高劑量
C.未能觀察到任何外來物對機體引起損害作用的最低劑量
D.未能觀察到外來化合物引起基因突變作用的劑量
E.環(huán)境中存在的化合物不引起生物體損害的劑量
A.蛋白胨水--基礎培養(yǎng)基
B.克氏雙糖鐵瓊脂--鑒別培養(yǎng)基
C.膽鹽肉湯管--營養(yǎng)培養(yǎng)基
D.SS培養(yǎng)基--選擇培養(yǎng)基
E.高滲培養(yǎng)基--特殊培養(yǎng)基
A.肺炎支原體
B.肺炎衣原體
C.立克次體
D.梅毒螺旋體
E.鉤端螺旋體
A.梅毒螺旋體
B.雅司螺旋體
C.鉤端螺旋體
D.回歸熱螺旋體
E.奮森螺旋體
A.放線菌
B.真菌
C.奴卡菌
D.鏈絲菌
E.鏈霉菌
A.專性需氧
B.專性厭氧
C.需加30%CO
D.微需氧或厭氧
E.兼性厭氧