單項選擇題溝通過程中的最后一環(huán)是()。
A.編碼
B.解碼
C.渠道
D.反饋
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1.單項選擇題信息中的拼寫錯誤是()的一個例子。
A.編碼錯誤
B.解碼錯誤
C.傳遞錯誤
D.接受者錯誤
2.單項選擇題()是由信息源編碼而成的真正的實體產(chǎn)品。
A.渠道
B.信息
C.思想
D.信息源
3.單項選擇題被編碼信息的內(nèi)容受四個因素的影響:技能,態(tài)度,知識和發(fā)送者的()。
A.社會—文化系統(tǒng)
B.環(huán)境條件
C.音量
D.政治條件
4.單項選擇題閱讀是溝通步驟中哪一步的例子()。
A.反饋
B.編碼
C.發(fā)送
D.解碼
5.單項選擇題以下哪種溝通順序是正確的()。
A.發(fā)送者⇒解碼⇒渠道⇒編碼⇒接受者
B.發(fā)送者⇒渠道⇒媒介⇒解碼⇒接受者
C.信息源⇒發(fā)送者⇒編碼⇒解碼⇒接受者
D.發(fā)送者⇒編碼⇒渠道⇒解碼⇒接受者
最新試題
下列屬于古典的社會責任的觀點是()
題型:單項選擇題
在環(huán)境較為不確定時,任務(wù)多樣且多變,無法進行程序化決策時,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計可采?。ǎ?/p>
題型:單項選擇題
在環(huán)境以及管理主體多樣性的條件下,不可能尋找到一種管理模式是永遠有效的,不存在“最佳的”管理模式,只有特定管理環(huán)境之下最適用的管理方式。這體現(xiàn)了組織變革管理的()觀點。
題型:單項選擇題
錢德勒認為,戰(zhàn)略發(fā)展的第一階段是()
題型:單項選擇題
社會責任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟學獎得主()
題型:單項選擇題
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
題型:單項選擇題
以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇?()
題型:單項選擇題
激勵理論認為人們對于工作的態(tài)度取決于()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于機械式組織和有機式組織的表述,不正確的是()
題型:單項選擇題
20世紀()年代,企業(yè)社會責任運動開始在歐美發(fā)達國家逐漸興起,它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
題型:單項選擇題