多項選擇題4-5歲兒童心理發(fā)展發(fā)展的特征包括()
A.活潑好動
B.思維的具體形象性
C.初步具有規(guī)則意識
D.愛模仿
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1.單項選擇題4-5歲兒童對自己的行為有了一定的約束,初步能夠遵守一些日常生活中的基本規(guī)則,如在活動室不大喊大叫,不亂扔?xùn)|西,飯前便后要洗手,發(fā)言要舉手,不破壞游戲規(guī)則等。這體現(xiàn)的是幼兒心理發(fā)展的()特征。
A.思維的具體形象性
B.抽象思維開始萌芽
C.初步具有規(guī)則意識
D.直覺行動性
2.單項選擇題剛?cè)雸@時兒童情緒反應(yīng)很大,很愛哭,不讓送他的家人走。好不容易不哭了,看到另一個小朋友在哭,他又會跟著一起哭。這體現(xiàn)的是幼兒心理發(fā)展的()特征。
A.情緒受外界環(huán)境的影響
B.愛模仿
C.好學(xué)好問
D.活潑好動
3.單項選擇題1929年,美國心理學(xué)家格賽爾進行了“雙生子爬梯實驗”,實驗結(jié)果說明在兒童心理發(fā)展過程中()作用顯著。
A.遺傳素質(zhì)
B.家庭教育
C.文化環(huán)境
D.生理成熟
4.單項選擇題幼兒在捏橡皮泥之前往往說不出自己要捏成什么,而常常是在捏好之后才突然有所發(fā)現(xiàn),說像“面條”、“太陽”或“大餅”。這體現(xiàn)的是幼兒心理發(fā)展的()特征。
A.抽象思維開始萌芽
B.個性初具雛形
C.思維的具體形象性
D.直覺行動性
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李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
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