A.生理
B.心理
C.社會(huì)適應(yīng)能力
D.思維能力
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A.生理自我
B.社會(huì)自我
C.心理自我
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A.心理防衛(wèi)機(jī)制
B.冷漠
C.攻擊行為
D.自我放松
A.生理自我
B.抽象自我
C.心理自我
D.社會(huì)自我
A.我很無(wú)能
B.我最棒,我一定行
C.我要注意身體
D.成功者是不會(huì)輕言放棄的
A.暗示調(diào)適法
B.交往調(diào)適法
C.活動(dòng)調(diào)適法
D.自我放松
最新試題
人的行為與動(dòng)物的行為存在著根本的區(qū)別,因?yàn)槿说男袨榭偸蔷哂校ǎ?/p>
心理健康有生理、心理和社會(huì)行為三個(gè)方面的意義。( )
自我認(rèn)知的形成大致可以分為以下三個(gè)階段,即()、()和()。
自我認(rèn)知是人腦對(duì)主體自身的()與()。
判斷一個(gè)人的心理是否健康,可以遵循以下標(biāo)準(zhǔn):___。
心理自我又稱(chēng)(),這一時(shí)期又稱(chēng)為()。
挫折產(chǎn)生的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于主觀因素。(?。?/p>
早在1970年,聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織(WHO)順應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步,給健康下了一個(gè)新的定義:健康不僅指沒(méi)有疾病或軀體正常,還要有___完滿(mǎn)狀態(tài)。
影響心理健康的因素是___幾方面因素綜合作用的結(jié)果。
社會(huì)比較理論認(rèn)為,自我評(píng)價(jià)是一個(gè)社會(huì)比較過(guò)程,是個(gè)體通過(guò)對(duì)自己的價(jià)值和他人的能力及條件的比較而實(shí)現(xiàn)。