A.臨床前試驗–導(dǎo)入試驗–正式臨床試驗
B.導(dǎo)入試驗–正式臨床試驗–臨床前試驗
C.正式臨床試驗–臨床試驗–導(dǎo)入試驗
D.導(dǎo)入試驗–臨床試驗–正式臨床試驗
E.臨床前試驗–正式臨床試驗–導(dǎo)入試驗

A.探討病因的線索
B.分析危險因素暴露的結(jié)局
C.評價病例暴露危險因素的比例
D.評價某種預(yù)防措施的效果
E.篩查早期患者

A.同一總體的干預(yù)人群和非干預(yù)人群
B.同一總體的健康人
C.同一總體的暴露人群和非暴露人群
D.同一總體的患病病人
E.同一總體的病例人群和非病例人群

A.發(fā)病率、死亡率、有效率
B.發(fā)病率、治愈率、保護率
C.發(fā)病率、治愈率、死亡率
D.發(fā)病率、病死率、有效率
E.發(fā)病率、流行率、有效率

A.安全性
B.保護率
C.臨床表現(xiàn)
D.種后反應(yīng)率
E.抗體水平

A.對實驗組人為地施加干預(yù)措施
B.有平行可比的對照組
C.運用危險度的分析和評價
D.研究對象是來自一個總體的抽象人群并隨機化分組
E.前瞻性研究，必須直接跟蹤研究對象

A.選擇依從性較好的人群
B.選擇能將實驗堅持到底的人群
C.選擇預(yù)期發(fā)病率較低的人群
D.選擇的對象應(yīng)能夠從實驗研究中受益
E.選擇干預(yù)措施對其無害的人群

A.流行病學(xué)實驗研究可以提高評價、預(yù)防和治療等方面干預(yù)措施的正確性
B.實驗者可決定干預(yù)措施的方案
C.盲法試驗可提高研究對象的依從性
D.隨機化分組可提高實驗組和對照組的可比性
E.可以控制研究過程的偏倚

A.負責(zé)安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道研究目的
B.負責(zé)安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道實驗設(shè)計
C.負責(zé)安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道研究結(jié)局
D.負責(zé)安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道分組情況
E.負責(zé)安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道如何評價效果

A.人口相對穩(wěn)定，流動性小，并要有足夠的數(shù)量
B.預(yù)期結(jié)局事件在該地區(qū)有較高而穩(wěn)定的發(fā)生率
C.評價傳染病疫苗的免疫學(xué)效果時，應(yīng)選擇近期內(nèi)發(fā)生過該疾病流行的地區(qū)
D.有較好的醫(yī)療衛(wèi)生條件和較完善的疾病登記報告制度
E.領(lǐng)導(dǎo)重視，群眾愿意接受，有較好的協(xié)作條件