單項選擇題貝爾和蘭卡斯特所創(chuàng)行的教學組織形式被稱為()
A.導生制
B.道爾頓制
C.活動課時制
D.特朗普制
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1.單項選擇題為反對學校主導目標、價值觀而產(chǎn)生的失范行為屬于()
A.情感型失范行為
B.目的型失范行為
C.價值取向型失范行為
D.傳統(tǒng)型失范行為
2.單項選擇題在教育史上第一個提出兒童成長過程的年齡分期的是()
A.柏拉圖
B.蘇格拉底
C.昆體良
D.亞里士多德
3.單項選擇題班級管理方式屬于()
A.心理性隱性課程
B.制度性隱性課程
C.物質(zhì)性隱性課程
D.觀念性隱性課程
4.單項選擇題我國古代的“六藝”屬于()
A.綜合課程
B.活動課程
C.學科課程
D.核心課程
5.單項選擇題教育要適應學生身心發(fā)展的不均衡規(guī)律,做到()
A.循序漸進
B.抓關鍵期
C.因材施教
D.面對學生整體身心
最新試題
教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型:單項選擇題
學生的受教育權不包括()。
題型:單項選擇題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
題型:判斷題
從我國的有關法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項選擇題
既是教師從事教育教學工作的重要工具,又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型:單項選擇題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談談你的體會。
題型:問答題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型:判斷題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題