單項(xiàng)選擇題從作用的呈現(xiàn)形式看,教育功能可以分為()
A.個體功能和社會功能
B.顯性功能和隱性功能
C.調(diào)節(jié)功能和控制功能
D.正向功能和負(fù)向功能
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1.單項(xiàng)選擇題教師的最基本的形象是()
A.道德形象
B.領(lǐng)導(dǎo)形象
C.人格形象
D.文化形象
2.單項(xiàng)選擇題考試作為教師評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的工具是()
A.教育的隱性功能
B.教育的正向顯性功能
C.教育的顯性功能
D.教育的正向隱性功能
3.單項(xiàng)選擇題在對學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)的評價(jià)方法中,使用最多、最經(jīng)常和最便利的方法是()
A.行動觀察
B.測驗(yàn)
C.評定
D.實(shí)驗(yàn)
4.單項(xiàng)選擇題一門課程結(jié)束時(shí)或一個學(xué)年結(jié)束時(shí)進(jìn)行的評價(jià)是()
A.形成性評價(jià)
B.發(fā)展性評價(jià)
C.科學(xué)性評價(jià)
D.終結(jié)性評價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題一個國家各級各類教育機(jī)構(gòu)與組織的體系及其管理規(guī)則,具有客觀性、取向性、歷史性和強(qiáng)制性等特點(diǎn)的是()
A.教育功能
B.教育改革
C.教育制度
D.教育目的
最新試題
德育工作既要耐心細(xì)致,叉要寬嚴(yán)相濟(jì),有松有緊。()
題型:判斷題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
題型:填空題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
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教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
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如何樹立教師的威信?
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簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
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小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
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教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
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生產(chǎn)力對教育起決定作用。
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班會活動是班主任進(jìn)行教育活動的輔助手段。()
題型:判斷題