A.感知
B.知識(shí)
C.態(tài)度
D.信念
E.行為
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你可能感興趣的試題
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會(huì)認(rèn)知理論
D.行為改變階段模式
E.理論行為理論和計(jì)劃行為理論
A.其行為屬于健康危害行為
B.是一種與冠心病的發(fā)生有關(guān)的行為模式
C.是一種與腫瘤的發(fā)生有關(guān)的行為模式
D.其行為表現(xiàn)為做事動(dòng)作快,具有時(shí)間緊迫感
E.其核心行為表現(xiàn)是情緒好壓抑
A.定期體檢
B.不接觸疫水
C.飯前便后洗手
D.駕車(chē)使用安全帶
E.意外事故發(fā)生后自救
A.經(jīng)濟(jì)狀況
B.社會(huì)人口
C.法律法規(guī)
D.社會(huì)制度
E.社會(huì)思想意識(shí)
A.需要,動(dòng)機(jī)和動(dòng)機(jī)沖突
B.認(rèn)知
C.態(tài)度
D.情感
E.意志
最新試題
獲得上述結(jié)果多采用的方法是()
健康促進(jìn)的三個(gè)基本策略為()
關(guān)于健康教育和健康促進(jìn),以下敘述正確的是()
引起對(duì)方注意-說(shuō)明某種需要-闡明解決問(wèn)題的途徑-講明改變不良行為的好處和不改變的遺憾是()
知信行理論模式中包括()
健康教育的工作步驟包括()
上述過(guò)程是()
心理評(píng)估的內(nèi)容包括()
心理評(píng)估的方法主要有()
健康促進(jìn)測(cè)量了解人群健康狀況的分布和趨勢(shì),討論和分析影響人們健康的因素()