問答題簡述構(gòu)建良好的師生關(guān)系的基本策略。
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2.名詞解釋價(jià)值性教育目的
3.名詞解釋生師比
4.名詞解釋最近發(fā)展區(qū)
5.多項(xiàng)選擇題人本位的教育目的價(jià)值取向的代表人物是()
A.孔德
B.康德
C.馬斯洛
D.盧梭
E.裴斯泰洛齊
最新試題
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
題型:單項(xiàng)選擇題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)?談?wù)勀愕捏w會。
題型:問答題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
題型:問答題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型:問答題
德育工作既要耐心細(xì)致,叉要寬嚴(yán)相濟(jì),有松有緊。()
題型:判斷題
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型:問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型:問答題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對立的特點(diǎn)。
題型:判斷題