多項(xiàng)選擇題教學(xué)策略的特征是（）

A．調(diào)控性
B．靈活性
C．層次性
D．指向性
E．操作性


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1.多項(xiàng)選擇題教師個(gè)體專業(yè)發(fā)展的具體內(nèi)容有（）

A．專業(yè)品質(zhì)的提升
B．專業(yè)知識(shí)的拓展
C．專業(yè)精神的形成
D．專業(yè)理想的建立
E．專業(yè)能力的發(fā)展

2.單項(xiàng)選擇題以美國(guó)的學(xué)制為藍(lán)本，一直沿用到全國(guó)解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是（）

A．壬寅學(xué)制
B．癸卯學(xué)制
C．壬子癸丑學(xué)制
D．壬戌學(xué)制

4.單項(xiàng)選擇題特別重視強(qiáng)化作用的教學(xué)理論流派有（）

A．哲學(xué)取向的教學(xué)理論和行為主義教學(xué)理論
B．行為主義教學(xué)理論和認(rèn)知教學(xué)理論
C．認(rèn)知教學(xué)理論和情感教學(xué)理論
D．情感教學(xué)理論和哲學(xué)取向的教學(xué)理論

5.單項(xiàng)選擇題教育功能分為個(gè)體功能和社會(huì)功能的依據(jù)是（）

A．作用的對(duì)象
B．作用的方向
C．作用的呈現(xiàn)方式
D．作用的目的