問答題簡述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）
A.神話起源說
B.心理起源說
C.生物起源說
D.地理起源說
E.勞動起源說
2.單項選擇題義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
A.公共性
B.科學(xué)性
C.國際性
D.終身性
4.名詞解釋最近發(fā)展區(qū)
7.名詞解釋德育
8.問答題試述科技革新對課程變革的影響。
9.名詞解釋觀察
10.單項選擇題當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責(zé)要求教育必須（）
A.教人“求真”、“向善”
B.教人“學(xué)會生存”
C.實現(xiàn)文化的創(chuàng)新
D.促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展
最新試題
德育
題型：名詞解釋
雙軌學(xué)制
題型：名詞解釋
教師職業(yè)的社會作用主要有哪些？
題型：問答題
試述科技革新對課程變革的影響。
題型：問答題
學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
題型：單項選擇題
義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
題型：單項選擇題
簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：問答題
教師進(jìn)行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些？
題型：問答題
認(rèn)為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）
題型：單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題