A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式
B.整體醫(yī)學(xué)觀
C.生態(tài)醫(yī)學(xué)模式
D.生物–心理–社會醫(yī)學(xué)模式
E.生物醫(yī)學(xué)模式
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你可能感興趣的試題
A.醫(yī)學(xué)生必須加強社會醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)
B.醫(yī)學(xué)生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高技術(shù)在臨床上的應(yīng)用方法
C.醫(yī)學(xué)生必須精通英語和計算機技術(shù)
D.醫(yī)學(xué)生也要加強社會科學(xué)和人文科學(xué)知識的學(xué)習(xí)
E.醫(yī)學(xué)工作者首先是心理學(xué)、社會學(xué)專家
A.培根
B.希波克拉底
C.恩格爾
D.魏爾嘯
E.笛卡爾
A.社會性
B.普遍性
C.廣泛性
D.波動性
E.漸進性
A.生物健康
B.心理健康
C.社會健康
D.生物-心理-社會三維健康
E.軀體健康
A.生物遺傳因素
B.社會經(jīng)濟因素
C.生活方式及行為因素
D.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素
E.原生環(huán)境
最新試題
調(diào)查分析應(yīng)具備()
本病的診斷為()
其肺部組織病理切片檢查會出現(xiàn)的病理改變是()
分析結(jié)果說明()
應(yīng)考慮為()
根據(jù)工種和臨床所見推測其最可能的職業(yè)性接觸為()
采集病史時應(yīng)考慮接觸下列何種有害因素()
第二次就診時醫(yī)生在處理中的最大疏漏是()
根據(jù)1994年的檢查結(jié)果,其X線讀片結(jié)果有4種可能性,除外()
在以下心理評估量表中最可能發(fā)現(xiàn)其有問題的是()