A.貨幣和物質(zhì)收入
B.投資回報(bào)
C.未來(lái)導(dǎo)向性
D.資本貼現(xiàn)率
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A.越大,越低
B.越小,越小
C.越大,越高
D.無(wú)直接關(guān)系
A.現(xiàn)值法
B.成本預(yù)測(cè)法
C.社會(huì)收益率法
D.內(nèi)部收益率法
A.特殊培訓(xùn)的成本全部要由企業(yè)來(lái)承擔(dān)
B.提供特殊培訓(xùn)的企業(yè),其投資不會(huì)面臨投資無(wú)價(jià)值回報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)
C.培訓(xùn)投資的成本和收益安排是運(yùn)用先分?jǐn)偝杀救缓笤俜窒硎找孢@種雙贏安排方式
D.企業(yè)和員工雙方以一種共同保險(xiǎn)的方式來(lái)完成企業(yè)的特殊培訓(xùn)投資
E.特殊培訓(xùn)期間,企業(yè)向員工支付一種介于市場(chǎng)工資率和低生產(chǎn)率工資率之間的工資率
A.每一個(gè)人所愿意作出的犧牲會(huì)受到"搭便車(chē)者"問(wèn)題的限制
B.搭便車(chē)問(wèn)題越嚴(yán)重,對(duì)員工的工作積極性打擊就越小
C.組織中的某些人在不付出額外努力的情況下,分享由組織中的其他人所帶來(lái)的組織福利
D.某些員工盡管認(rèn)識(shí)到組織中存在"搭便車(chē)"問(wèn)題,但出于對(duì)所在企業(yè)的強(qiáng)烈認(rèn)同感而努力工作
E.組織中的某些人在付出額外努力的情況下,分享不到由組織中的其他人所帶來(lái)的組織福利
A.現(xiàn)值法
B.成本預(yù)測(cè)法
C.社會(huì)收益率法
D.內(nèi)部收益率法
A.高等教育
B.脫產(chǎn)培訓(xùn)
C.初等教育及九年義務(wù)教育
D.在職培訓(xùn)
A.人力資本投資
B.雇傭合同的完整性和明確性
C.對(duì)員工個(gè)人的激勵(lì)
D.對(duì)員工群體的激勵(lì)
E.法律上的強(qiáng)制性
A.包括在職培訓(xùn)的一些直接成本開(kāi)支
B.受訓(xùn)者參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)成本
C.利用機(jī)器或有經(jīng)驗(yàn)的職工從事培訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本
D.生產(chǎn)效率的提高
E.以上都正確
A.它有助于解釋員工或企業(yè)是不是愿意為在職培訓(xùn)付費(fèi)
B.一般培訓(xùn)不一定能提高受訓(xùn)者所在企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率
C.它會(huì)使我們更容易理解為什么有些企業(yè)特別熱衷于留住他們所培訓(xùn)過(guò)的一些員工
D.企業(yè)提供的特殊培訓(xùn)可以使受訓(xùn)者在其他企業(yè)中的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高
E.受訓(xùn)者的生產(chǎn)率可以通過(guò)工作思路的開(kāi)闊、思維能力的增強(qiáng)而逐步得到提高
A.在職培訓(xùn)所需要的直接成本開(kāi)支
B.在職培訓(xùn)所需要的間接成本開(kāi)支
C.利用機(jī)器或有經(jīng)驗(yàn)的職工從事培訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本
D.受訓(xùn)者參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)成本
最新試題
教育投資所能夠帶來(lái)的社會(huì)收益包括()。
對(duì)于員工的技能學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),最普遍的和最主要的方式是()。
當(dāng)企業(yè)規(guī)模()則員工的流動(dòng)率()。
勞動(dòng)力流動(dòng)一般是指勞動(dòng)力依據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)條件變化,在()的移動(dòng)。
對(duì)一般培訓(xùn)和特殊培訓(xùn)區(qū)分的意義有()。
下列在職培訓(xùn)對(duì)企業(yè)及員工行為的影響正確的描述有()。
下列屬于上大學(xué)的直接成本的有()。
標(biāo)志的特征包括()。
大多數(shù)雇傭合同都具有不完整和不明確的特點(diǎn),因此,雇傭合同要想具有自我強(qiáng)制性,就必須解決()的問(wèn)題。
下列關(guān)于教育投資的說(shuō)法正確的有()。