問答題

【案例分析題】豐子愷回憶說，他在求學時，一次李叔同先生上課時發(fā)現(xiàn)有一位學生老看閑書，另一個同學則隨地吐痰，李先生早已發(fā)覺，卻未當場批評，而是在下課時輕聲說：“某某和某某等一下再走?！痹谄渌瑢W離開教室后，李先生緩緩地說：“下次上課時你們不要看閑書，也不要隨地吐痰。”說完，他微鞠一躬。此后全班同學都為李先生的雍和和“愛人以德”的風范所折服，也改掉了上課時的一些不良習慣。從上述材料中你領悟到哪些師德風范?

答案： (1)教師的師德應該包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表和終身學習等。
(2)從李叔同先生的教...

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【簡答題】教學媒體按照物理性質不同可分為哪幾類?

答案：根據(jù)現(xiàn)代教學媒體的物理性質可分為四大類：一是光學投影教學媒體，包括有幻燈機和幻燈片、投影機和投影片、電影機和電影片等；...

【簡答題】簡述教學技能訓練的原則有哪些。

答案：

(1)目的性原則；
(2)分解原則；
(3)示范原則；
(4)反饋原則；
(5)訓練與自我完善相結合原則。