判斷題每一堂課,總有其教學(xué)目的,授課效果的好壞,取決于教師講話的多少。()
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最新試題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。
題型:判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型:問答題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型:填空題
以“教育的多元化”為主要特征的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型:單項(xiàng)選擇題
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
題型:判斷題
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項(xiàng)選擇題