進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談談你的體會。

既是教師從事教育教學工作的重要工具，又是傳播知識和影響學生的重要手段的是

學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。

學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。

教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？

首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

學生的受教育權(quán)不包括()。

如何樹立教師的威信？

首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。

《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學生享有的權(quán)利包括_________和_________。