教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。

簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

生產(chǎn)力對教育起決定作用。

班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()

進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會(huì)。

簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。

制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。

素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。

從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()

教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。