幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。

華德福幼兒教育的課程內容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。

學科（領域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。

在五指活動課程的內容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。

就園本課程的特性看，園本課程具有（）。

活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質方面指的是單元主題活動目標的（）特點。

在五指活動課程的內容中，植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。

就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。

對幼兒園課程內容的評價不包括（）。

區(qū)域活動指導的基礎是（）。