A.通過調(diào)節(jié)天平前端的地腳螺絲，調(diào)節(jié)天平平衡，使水平儀內(nèi)的氣泡正好位于圓環(huán)的中央
B.稱量時應(yīng)將潔凈的稱量瓶或稱量紙至于稱盤上，關(guān)上側(cè)門，輕按一下去皮鍵，天平將自動校對零點，然后逐漸加入待稱物質(zhì)，直到所需重量為止
C.為節(jié)約時間，在同一次實驗中，多次稱量可分別使用多個不同的分析天平
D.揮發(fā)性、腐蝕性、強酸強堿類物質(zhì)應(yīng)盛于帶蓋稱量瓶內(nèi)稱量，防止腐蝕天平
E.分析天平所在實驗室應(yīng)保持較為恒定的溫度，因此為保證環(huán)境的清潔和干燥，可允許光線直接照射到天平上
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A.檢查電源是否接通
B.更換磁力攪拌子再次嘗試
C.聯(lián)系負責儀器的學生或老師尋求幫助
D.隱瞞情況害怕承擔責任
E.用力怕打儀器
A.在使用前后進行登記
B.長時間打開冰箱門，尋找儲存的樣本
C.在冰箱溫度過高報警時，仍然打開冰箱取樣本
D.隨意移動其他人的樣本，把自己的樣本放進冰箱
E.不觀察冰箱溫度，短時間內(nèi)多次開關(guān)冰箱
A.拔電源重啟
B.查明故障原因，聯(lián)系負責儀器的學生或老師尋求幫助
C.關(guān)閉蜂鳴音，然后離開
D.只轉(zhuǎn)移自己的物品，其余不管
E.與自己無關(guān)，不予處理
A.用拖布擦干地上的水，以防滑倒
B.聯(lián)系負責儀器的學生或老師尋求幫助
C.拔掉冰箱電源
D.只轉(zhuǎn)移自己的物品，其余不管
E.試著拆卸冰箱，發(fā)現(xiàn)漏水原因
A.拔電源重啟
B.聯(lián)系負責儀器的學生或老師尋求幫助
C.只轉(zhuǎn)移自己的物品，其余不管
D.自行拆卸修理
E.與自己無關(guān)，不予處理
A.自行拆卸維修
B.關(guān)機重啟
C.聯(lián)系負責儀器的學生或老師尋求幫助
D.與自己無關(guān)，不予處理
E.用力拍打、搖晃儀器
A.在無供水時仍啟動純水機
B.純水機發(fā)生故障自行修理
C.自行關(guān)閉純水機
D.純水機需要專人負責使用以及維修
E.純水機制的水可以隨意飲用
A.小動物超聲在使用時必須打開空調(diào)調(diào)節(jié)室溫
B.夏天在不做實驗的時候可以找有空調(diào)的實驗室避暑
C.在實驗結(jié)束后應(yīng)關(guān)閉空調(diào)
D.盡量節(jié)約用電
E. 空調(diào)溫度設(shè)定越低越好
A.烤箱在使用過程中可以隨意打開烤箱的門
B.使用烤箱時未進行登記
C.烤箱工作時可隨意增加未干烤器械
D.關(guān)閉烤箱后，要等烤箱溫度降低一些再取出物品，以防燙傷
E.易燃的物品也可以放在烤箱中烤干，不必擔心
A.直接拔掉電源
B.用力拍打儀器
C.檢查數(shù)據(jù)線是否松動
D.重新啟動電腦和儀器
E.聯(lián)系負責儀器的學生或老師尋求幫助