單項選擇題某研究者對護理專業(yè)學生選擇職業(yè)時的價值取向進行研究。研究者選擇武漢兩所大學護理系的護理學生為研究樣本。研究問卷選擇修訂的職業(yè)價值觀量表，并進行了預試驗，得到Cronbachα系數(shù)為0.9266。研究者采用現(xiàn)場發(fā)放問卷的資料收集方法。此研究采取的抽樣方法是（）
A.方便抽樣
B.分層抽樣
C.目的抽樣
D.整群抽樣
E.系統(tǒng)抽樣
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1.單項選擇題某研究者對護理專業(yè)學生選擇職業(yè)時的價值取向進行研究。研究者選擇武漢兩所大學護理系的護理學生為研究樣本。研究問卷選擇修訂的職業(yè)價值觀量表，并進行了預試驗，得到Cronbachα系數(shù)為0.9266。研究者采用現(xiàn)場發(fā)放問卷的資料收集方法。此研究代表的研究總體是（）
A.中國高校學生
B.中國高校護理學生
C.武漢高校學生
D.武漢高校護理學生
E.武漢兩所大學護理學生
2.單項選擇題某研究者對護理專業(yè)學生選擇職業(yè)時的價值取向進行研究。研究者選擇武漢兩所大學護理系的護理學生為研究樣本。研究問卷選擇修訂的職業(yè)價值觀量表，并進行了預試驗，得到Cronbachα系數(shù)為0.9266。研究者采用現(xiàn)場發(fā)放問卷的資料收集方法。幾種抽樣方法比較來看，理論上抽樣誤差最小的方法是（）
A.方便抽樣
B.分層抽樣
C.目的抽樣
D.整群抽樣
E.系統(tǒng)抽樣
3.單項選擇題某研究者針對北京市護士參與繼續(xù)教育的學習動機和學習障礙的現(xiàn)狀進行研究，進行了兩階段抽樣：第一階段抽樣選定部分三級甲等醫(yī)院和二級甲等醫(yī)院，第二階段在這些醫(yī)院抽取了門診、手術室、普通病房和監(jiān)護室四個科室的符合入選標準的護士進行研究。研究采用問卷調查法，調查表由教育參與量表、參與障礙普適量表（國外英文版本量表）和一般資料部分組成。第二步抽樣采取的方法是（）
A.方便抽樣
B.分層抽樣
C.目的抽樣
D.整群抽樣
E.系統(tǒng)抽樣
4.單項選擇題某研究者針對北京市護士參與繼續(xù)教育的學習動機和學習障礙的現(xiàn)狀進行研究，進行了兩階段抽樣：第一階段抽樣選定部分三級甲等醫(yī)院和二級甲等醫(yī)院，第二階段在這些醫(yī)院抽取了門診、手術室、普通病房和監(jiān)護室四個科室的符合入選標準的護士進行研究。研究采用問卷調查法，調查表由教育參與量表、參與障礙普適量表（國外英文版本量表）和一般資料部分組成。第一步抽樣方法采取的是（）
A.方便抽樣
B.分層抽樣
C.目的抽樣
D.整群抽樣
E.系統(tǒng)抽樣
5.單項選擇題某研究者針對北京市護士參與繼續(xù)教育的學習動機和學習障礙的現(xiàn)狀進行研究，進行了兩階段抽樣：第一階段抽樣選定部分三級甲等醫(yī)院和二級甲等醫(yī)院，第二階段在這些醫(yī)院抽取了門診、手術室、普通病房和監(jiān)護室四個科室的符合入選標準的護士進行研究。研究采用問卷調查法，調查表由教育參與量表、參與障礙普適量表（國外英文版本量表）和一般資料部分組成。此研究類型屬于（）
A.類實驗性研究
B.實驗性研究
C.非實驗性研究
D.隊列研究
E.相關性研究
最新試題
如調查全市母乳喂養(yǎng)情況，可以采用的抽樣方法是（）
題型：單項選擇題
幾種抽樣方法比較來看，理論上抽樣誤差最小的方法是（）
題型：單項選擇題
研究者在進行研究中應遵循的倫理準則不包括（）
題型：單項選擇題
屬于類實驗性研究中常用的科研設計類型的是（）
題型：單項選擇題
此研究的對照設計分組方法是（）
題型：單項選擇題
某社區(qū)衛(wèi)生服務中心欲了解該社區(qū)母乳喂養(yǎng)情況，可采用的研究方法是（）
題型：單項選擇題
知情同意書的基本內容不包括（）
題型：單項選擇題
與護理科研論文的特征不符的是（）
題型：單項選擇題
此種抽樣方法是（）
題型：單項選擇題
預先進行設計，按一定程序進行，每一個觀察對象都接受同樣的刺激，觀察調查對象對特定刺激的反應。這種方式稱為（）
題型：單項選擇題