單項選擇題進行健康教育與健康促進干預時，哪種策略效果會更好（）

A.社會策略
B.環(huán)境策略
C.教育策略
D.綜合策略
E.道德規(guī)范策略


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1.單項選擇題健康教育的診斷階段，主要任務是確定影響目標的傾向因素、促成因素和強化因素的哪個階段（）

A.社會診斷
B.行為環(huán)境診斷
C.教育與組織診斷
D.流行病學診斷
E.信念與態(tài)度診斷

2.單項選擇題在中小學開展學生體檢屬于健康行為中的（）

A.基本健康行為
B.預警行為
C.保健行為
D.危險行為評估
E.戒除不良嗜好

3.單項選擇題對于一個沒有戒煙愿望的人，要改變他的戒煙行為，根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論，效果最好的干預方法是（）

A.提供戒煙的具體方法
B.經(jīng)濟限制
C.進行意志力的培養(yǎng)
D.個人價值觀的強化
E.提高共對吸煙危險的認識，產(chǎn)生戒煙愿望

4.單項選擇題影響戒煙行為的強化因素為（）

A.法規(guī)
B.個人的價值
C.父母、同伴的勸告
D.吸煙危害的知識
E.個人的意志

5.單項選擇題健康傳播的根本原則是（）

A.針對性原則
B.速度快原則
C.準確性原則
D.經(jīng)濟性原則
E.保證效果原則